Lesson EleVen 275
"why."
a. ཁྱེད་རང་འདིར་སླེབས་མ་ཐག་ཏུ་ཁོ་ལ་ཁ་པར་གཏོང་དགོས་དོན་ཅི་ཡོད།
What is the point of needing tophone him as soon asyou arriVed here?
b. ཁོང་གྲོམ་ནས་མགྱོགས་པོ་དེ་འདྲ་ལོག་དགོས་དོན་ཅི་ཡོད་པ་རེད།
Why does he have toretuurn home from the market as fast as this?
c. ཁོ་དམག་མི་མིན་པར་དམག་སྒར་ནང་སྡོད་དགོས་དོན་ཅི་ཡོད།
Because he is not a so]dier, what is the point of (him) having to stay in the base?
d. ཁོང་གིས་དེ་འདྲ་གསུང་ས་དོན་ཅི་ཡོད། ང་ས་ཤེས་མ་སོང་།
Ididn"t know what is the point of his saying that.
e. ལྟད་མོ་དེ་ང་ཚོས་ཐཱེང་ས་ཁ་ཤས་མཐོང་ཙང་། ཡང་བསྐྱར་ལྟ་དགོས་དོན་ཙི་ཡོད།
Because we saw the show several times, what is the point of having to watch it a
f. མི་དམང་ས་སྐྱིད་པོ་ཡོད་ན་ངོ་ལོག་རྒྱག་དོན་ཅི་ཡོད།
If people are happy, what is the point ofrevo]ting?
l I ྃ་ .5 Constructions using the pattern vb. + རྒྱུ་གང་ཡོད་ "What is there to be . . ."
Thispatternisusedwiththepresent (nonpast) tensestemofVerbs. Itasks
rhetorically what is thereason for doing the verbal action.
a. འདི་འདྲ་བྱས་ན་ཞེད་རྒྱུ་གང་ཡོད།
What is there to be afraid of if you act (do) like this?
b. དགེ་རྒན་ལ་སྐད་ཆ་དྲིས་པར་ཌྭོ་ཚ་རྒྱུ་གང་ཡོད།
What is there to be embarrassedatifyouasktheteacherquestions?
c. ཉོ་ཆ་རྒྱག་དགོས་མེད་ན་ཚོང་ཁང་ནང་ལ་འགྲོ་རྒྱུ་གང་ཡོད།
Why go to the store ifyou don"t haVe to do shopping?
d. ཁྱེད་རང་གྲྭ་པ་མིན་པར་གྲྭ་ཆས་གོན་རྒྱུ་གང་ཡོད།
i̅ Why wear monk"s clothes if you are not a monk? i̅ i̅
Thispatterncanalsobeusedwiththeperfecttensecomplementinthefirstclause
e. འདི་འདྲ་བྱས་ཡོད་ན་ཞེད་རྒྱུ་གང་ཡོད།
If this is what you have done, what is there to be afraidof?
II.6 Constructions using ཐ་ན་ "eVen"
ཐ་ན་ is nornlally placedat the startof the second of twoclausesand typica]ly
accompaniedby ཀྱང་ (evenalso") .
a. སྒྲང་དེ་མི་རྒན་པས་མ་ཟད། ཐ་ན་ཕྲུ་གུས་ཀྱང་ཧ་གོ་ཐུབ་ཀྱི་རེད།
l et alone adults, even children are able to understand that story.


tibetan OCR www.dharmabook.ru
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*